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　　六月是感恩与祝福的季节，学前班的孩子们即将告别熟悉的幼儿园、告别亲爱的老师和小朋友，踏上新的旅程。在这离别的特殊时期，老师们为孩子们准备了一场特别的毕业画展，请您搭乘童心专列，一起领略深藏在毕业班孩子们“童画”里的世界！

　　在6月，作品展拉开了毕业典礼的帷幕。孩子们用手中稚嫩的画笔描绘了一幅幅充满童真的作品；用最真诚的欢笑和泪水来诠释和描绘着自己离园的心情；诠释着对彼此的想念和对小学的期望。

　　姗姗老师：本次画展主要表现孩子们的想象力和真实笔触，所以第一个主题定为童言绘语。

　　小鹿老师：对艺术大师的作品的欣赏是孩子们美育的必修课，我们选定一位艺术家草间弥生，欣赏表现她的艺术形式。

　　姗姗老师：孩子们喜爱大自然，我们要让孩子们表现自然的美，第三个主题定为自然秘境&万物生长。

　　小鹿老师：我们的国画的水墨表现形式独一无二，让孩子们感受欣赏传统艺术的美，感受水墨晕染的特殊肌理，那么这个主题定为水墨国韵。

　　姗姗老师：我们地处中原文化腹地，了解我们的文化对孩子们来说尤为重要，那么河南的豫剧文化和非物质文化遗产泥泥狗，彩陶独具特色。

　　小鹿老师：孩子们通过稚嫩的双眼看到的事物与众不同，孩子们的心情总是开心快乐的。我们本次的主题就叫做“眼有星辰大海，心有繁花似锦”。

　　艺术如何与幼儿产生链接？如何触动幼儿内心那份对美的理解？如何去表达自己内心的想法？艺术作品就是幼儿最有力的助手。环境氛围的创造就是支撑幼儿对艺术的审美的助推器。在艺术氛围中与大师相遇，与大师零距离接触，对他们进行新的解读，建构自己对大师的作品新的认知。每个幼儿都有一个创造美的种子，每个幼儿都是未来的大师。

　　草间弥生曾说：“地球也不过只是百万个圆点中的一个，画好了圆点，就画好了宇宙、画好了世态人生。”她作品中那些大大小小不断的圆点像是细胞、种族、分子，是生命最基本的元素，也是生命的本源。这种艺术表现语言可以说是来自宇宙和自然。草间弥生把圆点用在镜子上、墙壁上、地板上……所有家里出现的物品，都能用来表现她心中的奇幻世界。

　　夏天，处处充满了生机。无论是夺目的红，还是耀眼的绿，都让人的心情变得愉悦。孩子们用不同的形式表现植物的生长，丰富有趣。

　　中原文化以河南为核心，以广大的黄河中下游地区为腹地，逐层向外辐射，影响延及海外。中原地区是中华文明的摇篮，中原文化是中华文化的重要源头和核心组成部分。中原地区在古代不仅是中国的政治经济中心，也是主流文化和主导文化的发源地。

　　“泥泥狗”是河南省周口市淮阳区太昊陵人祖会中泥玩具总称，是一种原始图腾文种抽象、变形的多种怪兽复合体共约200余种。因其造型古拙、荒诞，在众多民间艺术中具有独特的魅力。

　　彩陶的发明在人类的用陶史上具有极其重要的意义。彩陶的突出特点是它表面上有精美的图案，这图案不是用器物或手在器表刻划、滚压而成的而是绘上去的。

　　豫剧是在河南梆子的基础上不断继承、改革和创新发展起来的。豫剧以唱腔铿锵大气、抑扬有度、行腔酣畅、吐字清晰、韵味醇美、生动活泼、善于表达人物内心情感著称，凭借其高度的艺术性而广受欢迎，被西方人称赞为“东方咏叹调”。